Publikationen
Im Forschungsinformationssystem (FIS) der TU Dresden sind die abgeschlossenen und laufenden Projekte und Publikationen des CODIP erfasst.
Im Folgenden sehen Sie die zuletzt veröffentlichten Einträge im Forschungsinformationssystem:
432 Einträge
2014
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Forschungsbericht zur Ist-Stands-Analyse Im BMBF Verbundvorhaben ChemNet, 2014, Qucosa. S. 1-126, 126 S.Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
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Interdisziplinäre Kooperation bei der Erstellung virtueller geschichtswissenschaftlicher 3D-Rekonstruktionen, 2014, Entwerfen Entwickeln Erleben 2014 – Beiträge zur virtuellen Produktentwicklung und Konstruktionstechnik: Dresden, 26.-27. Juni 2014. Stelzer, R. (Hrsg.). TUDpress/Thelem Universitätsverlag, S. 299-312, 14 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
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Ist das jetzt schon E-Learning? Kompetenzen für den Medieneinsatz in der Hochschullehre., 2014, S. 58-63, 6 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag zu Konferenzen > Paper
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Leadership in vernetzten Unternehmen: Anforderungen, Herausforderungen, Qualifizierungsangebote, 2014, Kongress zum IT-gestützten Wissensmanagement (KnowTech): Zukunft der Wissensarbeit. HanauPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
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Online communities.: Technologies and analyses for networks in industry, research and education., 2014, in: 17. Workshop GeNeMe ’14 Gemeinschaften in Neuen Medien: Virtual Enterprises, Research Communities & Social Media Networks. S. XI-XIIIPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Leitartikel (Editorial)
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Online-Lernortkooperation aus Sicht von Ausbildenden und Auszubildenden, 2014, Lernen im Web 2.0: Erfahrungen aus Berufsbildung und Studium. Krämer, N., Malzahn, N., Hoppe, H. U., Ganster, T. & Sträfling, N. (Hrsg.). Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, S. 57-81, 25 S.Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
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OPAL als MOOC-Plattform: Ein Lernmanagementsystem wird geöffnet, 2014, DeLFI 2014 - Die 12. e-Learning Fachtagung Informatik. Zittau, S. 157-164Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
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Perspektivwechsel im E-Learning. Wenn Lehrende zu Lernenden werden, 2014, S. 43-52, 10 S.Publikation: Beitrag zu Konferenzen > Paper
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Qualitätsentwicklung im E-Learning durch zielgruppengerechte mediendidaktische Weiterbildung, 2014, Postgraduale Bildung mit digitalen Medien. Fischer, H. & Köhler, T. (Hrsg.). Münster: Waxmann, S. 45-56Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
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Research Turbine: Learning and researching through enganging, organizing, and documenting, 2014, EDULEARN14 Proceedings: 6th International Conference on Education and New Learning Technologies. Gómez Chova, L., López Martínez, A. & Candel Torres, I. (Hrsg.).S. 7128-7137Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
Diese Informationen werden durch das FIS bereitgestellt.