Am 17. und 18. Dezember 2024 veranstaltete das Leibniz-Institut für Festkörper- und Werkstoffforschung (IFW) ein buntes Programm für Schüler*innen der 4. bis 10. Klasse und lud das Graduiertenkolleg D³ ein, in diesem Rahmen eine spannende Unterrichtsstunde zu halten. Die Veranstaltung fand direkt am IFW statt und bot den jungen Teilnehmer*innen die Möglichkeit, praktische Erfahrungen in der Materialwissenschaft und im Maschinenbau zu sammeln.

Die Fellows des Graduiertenkollegs D³ stellten ihre Forschungsthemen zum Design von Metamaterialien durch eine Analogie zum Brückenbau dar. Nach einer kurzen Einführung, bei der erklärt wurde, wie Material und Konstruktion beim Bau einer Brücke zusammenwirken, hatten die Schüler*innen die Gelegenheit, eine Brücke in einem eigens entwickelten Brückensimulator zu bauen. Dabei konnten sie verschiedene Materialien auswählen und das Zusammenspiel von Materialwahl, Bauweise und der daraus resultierenden Belastbarkeit hautnah erleben.

© DCube

Aufbauend darauf wurde den Schüler*innen das Prinzip der Materialauswahl sowie die Bedeutung von Modellbildung nähergebracht. Die Veranstaltung bot somit eine hervorragende Gelegenheit, das Interesse an Wissenschaft und Technik zu wecken und den Entdeckergeist der Jugendlichen zu fördern. Zudem erhielten sie spannende Einblicke in die aktuelle wissenschaftliche Forschung.

Für das Team des Graduiertenkollegs war dies eine wertvolle Erfahrung, um weiter als Gruppe zusammenzuwachsen und die Begeisterung für Forschung mit den Schüler*innen zu teilen. Ein herzlicher Dank geht an alle Mitwirkenden sowie an das Institut für Festkörpermechanik, das den Brückensimulator zur Verfügung stellte. Ein besonderer Dank gilt außerdem Frau Patricia Bäuchler vom IFW, die diese wertvolle Zusammenarbeit ermöglicht hat.