MINT-Projekte für Frauen

Die Studierendenzahlen der TU Dresden sind in den letzten Jahren insgesamt stark gestiegen. Die Anzahl der Frauen, die sich für ein MINT-Studium entscheiden, steigt jedoch nur langsam. MINT steht dabei für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik. So lag der Anteil der Studientinnen zum Wintersemsemester 2017/2018 im Bereich Physik bei 22,1 Prozent, im Bereich Informatik bei 17,7 Prozent, im Maschinenwesen bei 16,9 Prozent und in der Elektrotechnik bei 15,3 Prozent.

Ziel der TU Dresden ist es, junge Frauen über ihre Studienmöglichkeiten in einem technischen oder naturwissenschaftlichen Bereich zu informieren und zur Aufnahme eines Studiums an der TU Dresden zu motivieren. Dabei wird berücksichtigt, dass die Orientierungsphase der zukünftigen Studentinnen bereits im Kindergartenalter beginnt und sich bis zu einem erfolgreichen Berufseinstieg erstreckt.

Übersicht über alle Projekte für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 1-8

Übericht über alle Projekte für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9

Projekte für Schülerinnen und Schüler veranstaltet oder koordiniert durch die Stabsstelle Diversity Management: