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Auf dem Bild wird eine Legetechnik-Video-Szene aus der Vogelperspektive dargestellt: Die drei Papier-Symbole "Sonne" plus "Regenwolke" ergeben einen Regenbogen. Unten rechts sieht man eine Hand, die gerade das Symbol Regenbogen in die Szene legt

Neues Lernmodul erklärt die Produktion von Erklärvideos

Auf dem Bild sind ca. zehn Erwachsene zu sehen, die mit Kopfhörern in einem inklusiven Klassenzimmer sitzen und einem Vortrag folgen.

© Kerstin Koch

Mathematik im Fokus: Erfolgreiche Workshops zur Förderung von Inklusion im Lehr-Lern-Prozess

Auf dem Bild sind BQL-Teilnehmende bei der COSMO-Ausstellung im Kulturpalast Dresden zu sehen, wie sie die Ausstellungsstücke zur Künstlichen Intelligenz betrachten und der Dozentin zuhören.

© A. Mede-Schelenz

Von Papierfliegern bis zu digitalen Evolutionen: Künstliche Intelligenz in der Grundschule

Auf der Grafik ist eine gezeichnete weibliche Person zu sehen, die vor einem aufgeklappten Laptop sitzt und in ein Microfon spricht. Im Hintergrund ist eine Uhr zu sehen.

Podcasts in der Schule erstellen & einsetzen - Neues BQL.Digital-Lernmodul

Abgebildet sind Teilnehmende des Medienworkshops, die sich auf die Videoproduktion mit Trickfilmboxen vorbereiten

BQL.Digital Workshop: WTH/S-Gruppe taucht in die Welt von Erklärvideos und Podcasts ein

Zwei Personen stehen an einem Tisch gefüllt mit Schulbüchern für queere Grundschulkinder

© Peggy Germer

Queere Identitäten und Schule – (k)ein Thema?

Auf dem Foto sind fünf verschiedenfarbige Luftballons zu sehen, die an einer weißen Wand im Vordergrund hängen. Im Hintergrund ist eine Glaseingangstür und das Foyer zu sehen.

© Stephanie Richter

GFF-Lehrpreis 2023 an das BQL/ZLSB-Team vergeben

Bild von zwei Blumensträußen.

Wir gratulieren herzlichst: 85 Teilnehmer:innen schließen die berufsbegleitende Qualifizierung von Lehrkräften in Sachsen (BQL) erfolgreich ab

Zu sehen ist die Begrüßungs-Folie von der feierlichen Kick-Off-Veranstaltung im BQL-Bereich Grundschule

Jedem Anfang wohnt ein Zauber inne – 88 neue Teilnehmer:innen im BQL-Programm