Lasst uns zum Auftakt von 18:00-18:20 Uhr im zentralen Empfangs- und Beratungsraum in BigBlueButton gemeinsam in Schwung zur Langen Nacht des Schreibens (LNDS) kommen! Bevor sich alle auf die verschiedenen Beratungs- und Workshopräume verteilen, wollen wir uns als LNDS-Community kurz versammeln und uns die Frage stellen: Welche Schreibstrategie passt am besten zu mir? Dafür führen wir zuerst alle zusammen einen Schreibtypentest durch und lauschen anschließend einem Live-Gespräch mit Christina und Kiron über ihre persönlichen Schreibstrategien. Die beiden sind Schreibtutorin bzw. Schreibtutor am Schreibzentrum und veröffentlichen zusammen den Schreib-Podcast „LateBirds“.

Vorab: Was bedeutet wissenschaftliches Schreiben für dich? Schreibe deine Gedanken anonym in unseren "Schreiben-AnswerGarden" (je Gedanke bitte ein Beitrag mit max. 40 Zeichen).

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To kick things off, let's get into the swing of the Long Night of Writing (LNDS) together from 6:00-6:20pm in the central reception and consultation room in BigBlueButton! Before everyone disperses to the various consultation and workshop spaces, let's briefly gather as an LNDS community and ask ourselves the question: Which writing strategy suits me best? For this purpose, we will first conduct a writing type test together and then listen to a live conversation about personal writing strategies with our writing tutors Christina and Kiron, who together publish the writing podcast "LateBirds".

Before we start: What does scientific writing mean to you? Write your thoughts anonymously in our "Writing-AnswerGarden" (one post with max. 40 characters per thought).

If you don't understand German very well, we can provide you with some kind of subtitles in English. Please contact us briefly in the chat before the kickoff.

Der zentrale Empfangs- und Beratungsraum in BigBlueButton ist den ganzen Abend über geöffnet. Hier sind die Expert:innen von Schreibzentrum und SLUB in einem Raum vereint und beantworten alle Fragen

• allgemein zum Programm der Langen Nacht des Schreibens und
• individuelle Fragen zum wissenschaftlichen Schreiben und Arbeiten in persönlichen Break-Out-Räumen.
• Außerdem findet hier immer 15 Minuten nach jeder vollen Stunde (19:15 - 22:15) das Pausenyoga statt.

Nach dem Ende des offiziellen Programms freuen wir uns gegen 22:40 darauf, hier mit euch zum gemeinsamen Ausklang zusammen zu kommen.

Die Schreibberatung der Schreibtutor:innen des Schreibzentrums findet die ganze Nacht statt! Melde dich dafür einfach im zentralen Empfangs- und Beratungsraum in BigBlueButton. Dort findest du am 04.03.2021, 18:30 - 22:30 alle Expert:innenen vereint, um die Suche nach der richtigen Ansprechperson für dein Anliegen so einfach wie möglich zu gestalten. Wähle dich einfach zwischen 18:30 und 22:30 in die Konferenz ein und schreibe deine Fragen in den Chat oder äußere sie per Voice. Die am besten für dein Anliegen qualifizierten Berater:innen kommen dann auf dich zu.

Du kennst die Schreibberatung noch nicht? Alle Informationen findest du auf unserer Webseite zur Schreibberatung und in diesem Video und FAQs:

FAQ: Schreibberatung

Who gives me advice?

© Grit Milisch/SZD

You will be advised by the trained Writing Peer Tutors of the TU Dresden Writing Center. You can find an overview of the team and further information about the individual persons on our team page.

If you are wondering what writing tutors are doing, you can watch the video (YouTube) from the writing peer tutoring conference 2017 here (Video only available in German).

The writing peer tutors are not from my discipline?

That's no problem at all. The tutors are trained to help you find solutions on your own. The fact that they are not from the same discipline as you has the advantage of giving you a new perspective on your writing project. You will probably have to explain aspects of your writing project in more detail or in a simplified way, so that new thoughts, ideas and perspectives will automatically open up to you.

And as described under "Does the writing consultation replace consultations with teachers?" Your teachers are there to help you with discipline-specific questions.

Which kinds of questions can I ask during a writing consultation?

• You want to start but just don’t know how?
• You are not satisfied with your structure?
• Are you fighting the empty page?
• You are unsure on how to limit your topic and where to find suitable literature?
• Do you want to work systematically on your time management for your writing projects (and beyond)?
• Do you want to discuss your writing project with someone outside your academic field to help organize your thoughts and ideas?
• You have to hand in your paper shortly, but you can’t shake the feeling that you’re missing something, and you won’t make it on time?
• You feel like your text is not scientific enough?
• You just want to talk to someone about your writing project and get all your worries and doubts off your heart?
• You don’t know how to motivate yourself to write?

These and other questions about planning, writing, and correcting your text can be topics of a writing consultation. We will help you finding out how you can progress your writing. Furthermore, you can receive constructive feedback on parts of your text, please read the FAQ on text feedback to find out more.

And maybe you already know this, but: When you talk about your thoughts, you are already giving them a structure and it’ easier to come to new conclusions. That it what we are hoping for in a writing consultation.

How long will a consultation take?

Depending on the topic you are talking about, up to 60 minutes. You can come to the writing consultation several times.

 

Do writing consultations replace consultations with lecturers?

No, writing consultations do not replace consultations with you lecturers, but they widen your perspective. During a writing consultation, there is more time to talk about your writing project, and with our tutors being students, it is usually easier to ask questions or talk about difficulties.

Field specific aspects or criteria of grading can only be talked about with your lecturer. But we can help you prepare for your consultation, for example by preparing a list of questions, so you can use your time with the lecturer more efficiently.

You are not sure whether your question is in the right place or whether you should talk to your teacher about it? Just come to us first and we will find out together.

Do I have to prepare?

You can prepare for the meeting, but you don’t have to. Just come with all your questions, doubts and thoughts – if there is no rhyme or reason to them, we will sort them together.

If you already wrote something and you want to talk about a specific part of your text or your structure, then let us know at least 48 hours in advance so the tutor can prepare. You can send us up to three pages of your text or bring it printed with you.

FAQ: Textfeedback

Noch Fragen? Dann melde dich gern jederzeit:

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Wie in den vorhergehenden Jahren bietet dir auch die Lange Nacht 2021 die Möglichkeit, alle Spezialist:innen und Ratgeber:innen zum wissenschaftlichen Schreiben und Arbeiten an einem Ort vereint anzutreffen, auch die Kolleg:innen der SLUB Wissensbar. Egal, welche Frage dich umtreibt, zur Langen Nacht des Schreibens ist garantiert jemand dabei, der:die dir dabei weiterhelfen kann.

Um die Suche nach der richtigen Ansprechperson für dein Anliegen so einfach wie möglich zu gestalten, findest du am 04.03.2021, 18:30 - 22:30 alle Expert:innen vom SZD und der SLUB im zentralen Empfangs- und Beratungsraum in BigBlueButton vereint. Wähle dich einfach zwischen 18:30 und 22:30 in die Konferenz ein und schreibe deine Fragen in den Chat oder äußere sie per Voice. Die am besten für dein Anliegen qualifizierten Berater:innen kommen dann auf dich zu.

• Beratung zum Zitieren in den Geistes- und Sozialwissenschaften

Du bist unsicher, was und wie zitiert wird? Das Team der SLUB bietet dir eine Orientierung in grundsätzlichen Fragen und generellen Übereinkünften des Zitierens und gibt dir außerdem einen Überblick über Sinn und Anwendung des Zitates.

• Beratung zu Literaturverwaltung, Schwerpunkt Citavi

Du schreibst eine Examensarbeit oder bereitest eine wissenschaftliche Publikation vor und suchst nach einer Möglichkeit, die benutzte Literatur zu sammeln, zu verwalten und sie nach den vorgegebenen Zitierregeln in deine Bibliografie einzufügen? Lass dich von den Expert:innen der SLUB über die Literaturverwaltungsprograme informieren, die für solche Aufgaben zur Verfügung stehen, insbesondere Citavi.

• Beratung zu Datenbanken und zum Recherchieren

Wie gehst du am besten vor, um geeignete Literaturquellen zur Bearbeitung deines Themas zu finden? In einer persönlichen Beratung zeigt dir das Team der SLUB in aller Ruhe, welche Recherchemittel in der SLUB zur Verfügung stehen und auf welchem Weg du die gewünschten Dokumente erhalten kannst. Die Berater:innen vermitteln dir bestmögliche Suchstrategien und geben bei Bedarf Empfehlungen aus dem umfangreichen Serviceangebot der SLUB.

In diesem Arbeitsraum soll gemeinsam eine bewährte Arbeitstechnik ausprobiert werden: die Pomodoro-Methode. Sie ermöglicht ein schnelleres, konzentriertes Arbeiten und ist ein gutes Mittel für strukturiertes Arbeiten und gegen Prokrastination. Zu Beginn wird die Methode ausführlich vorgestellt. Im Anschluss soll dann gemeinsam nach der Methode gearbeitet werden – Bringt also gerne ein Schreibprojekt mit und nutzt die Gelegenheit! 

• Gruppe I 18:30 - 20:30, Link zur TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!PIZafhSjlrJqGOeyhb:tu-dresden.de
• Gruppe II 20:30 - 22:30, Link zur TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!PLoIgmTgVRtsTaQDQf:tu-dresden.de

Verantwortliche: Marlies Krause, SLUB, und Lukas Schmitz, studiert Soziologie und ist seit 2018 Schreibtutor am Schreibzentrum der TU Dresden

Pause muss sein - am besten eine bewegte Pause. Wie du dich locker machst, kurz entspannen und dich danach frisch und konzentriert weiter ans Schreiben oder in Workshops setzen kannst, zeigt dir Isabella im Pausen- und Schreibtischyoga in den jeweiligen BigBlueButton-Räumen:

• 19.15 - 19.30 Uhr: Pausen-Yoga in BigBlueButton
• 20.15 - 20.30 Uhr: Pausen-Yoga in BigBlueButton
• 21.15 - 21.30 Uhr: Pausen-Yoga in BigBlueButton
• 22.15 - 22.30 Uhr: Pausen-Yoga in BigBlueButton

© Isabella Jantzen

Isabella ist selber auch Studentin an der TU und war bis letztes Jahr noch als Schlüsselkompetenztutorin am Schreibzentrum unterwegs. Seit 2018 unterrichtet sie Yoga in verschiedenen Yogastudios oder auch mal im Freien. Im Sommer könnt ihr sie zum gemeinsamen Yoga machen im Großen Garten treffen. Dabei geht es vor allem darum, den Körper und die eigene Gesundheit im Alltag zu unterstützen und sich selbst dabei nicht so ernst zu nehmen. 

In diesem Kurz-Workshop wollen wir uns mit einer Situation auseinandersetzen, die sich nicht umgehen lässt, wenn man ein Schreibprojekt zu erledigen hat: Dem Anfangen. Diese Situation kann unangenehm werden, was aber nicht zwangsläufig der Fall sein muss. (Wird sie es aber doch, kann sich schnell ein Aufschieben entwickeln). Wir tauschen uns über unsere Erfahrungen und etwaige Strategien aus und überlegen, welche Fragen zu stellen sind, damit der Einstieg ins Schreiben nicht unangenehm ist und ohne viel Aufhebens hinter sich gebracht werden kann.

• Link zur TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!KuOeWrxLcFfZIWjQwY:tu-dresden.de         

verantwortlich: Robert Bosse, studiert Germanistik und ist seit 2018 Schreibtutor am Schreibzentrum

Teilnehmenden-Zahl: 20

Der Schreibsorgenraum ist eine niedrigschwellige Veranstaltung im Rahmen der dLNDS, bei der sich die Teilnehmenden nach einem kurzen Impulsvortrag des Referierenden zum Thema Prokrastination/Schreibschwierigkeiten sowohl über ihre Sorgen und Probleme als auch über erprobte Lösungsansätze austauschen können.

• Link zur TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!DCaiuyYsxiikiAqlje:tu-dresden.de        

Verantwortlich: Falk Seidel, SLUB

Teilnehmenden-Zahl: max. 25

Workshop für Promovierende und Promotionsinteressierte, Teilnehmenden-Zahl: max. 20

Wer wissenschaftlich arbeitet muss viel schreiben. Für Promovierende ist das Schreiben jedoch häufig eine der größten Herausforderungen im Promotionsprozess. Wie gelingt es, den eigenen Schreibprozess so zu steuern, dass in der zu Verfügung stehenden Zeit qualitativ hochwertige wissenschaftliche Texte entstehen? Der Workshop bietet den Teilnehmenden die Möglichkeit, sich mit dem eigenen wissenschaftlichen Schreiben auseinanderzusetzen und ein grundlegendes Verständnis wissenschaftlicher Schreibprozesse und -strategien zu erlangen.

• Link zur TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!LfoDwRZrBExEofvGKB:tu-dresden.de         

Verantwortlich: Katharina Ulbrich, Graduiertenakademie

Workshop for International Students

Studying in a foreign country is a great adventure. What can we do to support international students braving everyday university situations?

• Link to TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!CiCAVCxeQrvIkBlOCR:tu-dresden.de

Presenter:  Paulina Hösl, writing tutor since 2017

In diesem Arbeitsraum soll gemeinsam eine bewährte Arbeitstechnik ausprobiert werden: die Pomodoro-Methode. Sie ermöglicht ein schnelleres, konzentriertes Arbeiten und ist ein gutes Mittel für strukturiertes Arbeiten und gegen Prokrastination. Zu Beginn wird die Methode ausführlich vorgestellt. Im Anschluss soll dann gemeinsam nach der Methode gearbeitet werden – Bringt also gerne ein Schreibprojekt mit und nutzt die Gelegenheit! 

• Gruppe I 18:30 - 20:30, Link zur TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!PIZafhSjlrJqGOeyhb:tu-dresden.de

Verantwortliche: Marlies Krause, SLUB, und Lukas Schmitz, studiert Soziologie und ist seit 2018 Schreibtutor am Schreibzentrum der TU Dresden

Jeder steckt mal fest beim Schreiben und das ist auch ganz normal. Aber was macht man, um weiterzukommen?

• Link zur TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/#dlnds19301:tu-dresden.de

Verantwortlich: Paulina Hösl, Schreibtutorin am Schreibzentrum der TU Dresden seit 2017

Teilnehmenden-Zahl: max. 15

Ausführliche Beschreibung: Durch wenige Befehl lassen sich mit LaTeX schöne Dokumente erzeugen. Wie geht das? Und wie unterscheidet sich das von der Arbeit mit Office-Paketen? In diesem Hands-On Workshop könnt ihr die Grundlagen von LaTeX, verschiedene Dokumententypen und einige ihrer Features kennenlernen. Gearbeitet wird mit der vom ZIH bereitgestellten kollaborativen Schreibplattform ShareLaTeX: https://tex.zih.tu-dresden.de/

• Link zur TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!CwEcbNxwXyiYxlrfIg:tu-dresden.de        

Verantwortlich: Anna Arndt, Donatus Herre und Kay-Michael Würzner; SLUB

Teilnehmenden-Zahl: max. 15

Welche Routinen können dir beim Start in den Schreib- bzw. Arbeitstag helfen? Wie kannst du dafür sorgen, dass du tagsüber konzentriert und motiviert am Ball bleibst und den Fokus nicht verlierst? Und was brauchst du, um nach einer Schreib- oder Arbeitseinheit wirklich abschalten zu können?

Im Kurzworkshop tauschen wir uns darüber aus, welche Routinen und Rituale dich bei der Strukturierung deines (Schreib-)Tages unterstützen können. Außerdem lernst du, wie es dir zukünftig gelingen kann, förderliche Routinen dauerhaft zu etablieren.

Benötigte Materialien: Papier und Stift

• Link zur TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!TrHejdTDXbRxpITlgn:tu-dresden.de        

Verantwortliche: Bettina Groschopp, studiert Informatik und arbeitet seit 2018 als Tutorin am Schreibzentrum der TU Dresden
Teilnehmenden-Zahl: maximal 12

© Franz Mäge

Wissenschaftliche Hilfskraft

Name

Bettina Damnik

Schreibberatung, Workshops

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Contact Information

Organization Name

TUD|Writing Center

TUD|Writing Center

bettina.damnik@​tu-dresden.de

Writing is a creative and highly individual process, therefore there are no “one size fits all” solutions for writing. Nevertheless, there are a number of writing methods and working techniques that have proven successful for many writers and are used by them whenever they encounter writing obstacles.

In this workshop I want to help you to identify at least one new technique that suits your style of writing.

For this purpose, I will give a short overview of the different working techniques that have been included in the Writing Centre's method pool (approx.10 minutes). Afterwards, I will give detailed instructions on the techniques you want to try out. At the end, there will be a joint exchange about the different techniques, our experiences with them and their benefits.

• Link to TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!RPXcaiFiTEmsEZLWxH:tu-dresden.de

Presenter: Andrej Swidsinski, writing tutor since 2017
Capacity: 20 Participants

Welche Tätigkeiten führen wir eigentlich alle aus, wenn wir einen Text erarbeiten? Ist es vor allem das Formulieren, also das reine Schreiben? Oder doch nicht? Und was dann? Dass hinter der Bezeichnung „Ich schreibe gerade an einer Seminararbeit“ so viel mehr steckt als das Schreiben, ist wohl allen klar. Aber wie diesen komplexen Prozess unter einen Hut bringen? Darum soll es in diesem Workshop gehen.

• Link zur TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!cWydYYVNNwhUSWaKXS:tu-dresden.de

Verantwortlich: Robert Bosse, studiert Germanistik und ist seit 2018 Schreibtutor am Schreibzentrum der Tu Dresden
Teilnehmenden-Zahl: 20

Der Kurs will dich ermutigen, schon zu Beginn deines Studiums, spätestens jedoch beim Erstellen der ersten wissenschaftlichen Arbeit, ein Literaturverwaltungsprogramm zu verwenden. Inhaltlich bieten wir dir einen ersten Überblick über:

• die Funktionsvielfalt der Programme (Literatur erfassen, Wissen organisieren, korrekt zitieren, mit anderen kollaborieren)
• häufig genutzte Anwendungen
• Kriterien, mit denen du das passende Programm für dich findest

An den Beispielen Zotero, Mendeley und Citavi zeigen wir dir, welche Stärken und Schwächen die Programme haben.

• Link zur TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!SGaQQFPQQDHVmmNZHg:tu-dresden.de

Verantwortlich: Sandra Rahm, SLUB
Teilnehmenden-Zahl: max. 15

Wissenschaftliche Texte im MINT-Bereich folgen in ihrer grundlegenden Struktur dem IMRAD-Modell. Doch wofür steht „IMRAD“ eigentlich? Welche wesentlichen Merkmale prägen dieses Modell und durch welche Bestandteile zeichnet es sich aus? Inwieweit erlaubt es Spielräume für die eigene Gliederung? Gemeinsam mit euch möchte ich diesen Fragen im Workshop nachgehen. Ich freue mich auf euch!

• Link zur TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!apPkbudfHBvAnUvHKV:tu-dresden.de        

Verantwortliche: Theresa Beerbaum, Projektmitarbeiterin mit Schwerpunkt MINT, Schreibtutorin seit 2017
Teilnehmenden-Zahl: max. 15

How to prepare for writing a text? Especially when writing essays for the first time, managing your time and notes can be a challenging task. This course offers input on how to deal with deadlines, distractions and how to organise your notes.

• Link to TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!bUnAkXAiKCiSZmIhFb:tu-dresden.de

Presenter: Elena Girardi, SLUB

In diesem Arbeitsraum soll gemeinsam eine bewährte Arbeitstechnik ausprobiert werden: die Pomodoro-Methode. Sie ermöglicht ein schnelleres, konzentriertes Arbeiten und ist ein gutes Mittel für strukturiertes Arbeiten und gegen Prokrastination. Zu Beginn wird die Methode ausführlich vorgestellt. Im Anschluss soll dann gemeinsam nach der Methode gearbeitet werden – Bringt also gerne ein Schreibprojekt mit und nutzt die Gelegenheit! 

• Gruppe II 20:30 - 22:30, Link zur TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!PLoIgmTgVRtsTaQDQf:tu-dresden.de

Verantwortliche: Marlies Krause, SLUB, und Lukas Schmitz, studiert Soziologie und ist seit 2018 Schreibtutor am Schreibzentrum der TU Dresden

Schreiben ist ein kreativer und höchst individueller Prozess, für den es keine Patentlösungen gibt. Dennoch gibt es eine Reihe an Schreibmethoden und Arbeitstechniken, die sich für viele Schreibende bewährt haben und von diesen genutzt werden, wann immer sie auf Schreibhemmnisse stoßen.

In diesem Workshop will ich euch unterstützen, die richtigen Techniken für euch zu finden und mindestens eine davon selbst auszuprobieren.

• Link zur TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!wDjBWOwWpwOfGIHeyZ:tu-dresden.de

Verantwortlich: Andrej Swidsinski, seit 2017 Schreibtutor am Schreibzentrum der TU Dresden

In allen wissenschaftlichen Arbeiten - angefangen von der Hausarbeit, über die Bachelor- und Masterarbeit, bis hin zur Dissertation - muss zitiert werden. Und gerade das Zitieren wirft immer wieder Fragen auf und führt im Schreibprozess zu Schwierigkeiten. Aber warum muss eigentlich zitiert werden? Und was gibt es zu beachten, damit daraus kein Plagiat wird? Damit dein Schreibprozess demnächst reibungsloser läuft, erfährst du im Kurs:

• warum zitiert wird,
• was zitiert werden kann,
• was nicht zitiert werden darf,
• und wie du Zitate richtig in den Text einbaust.

• Link zur TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!BSWErCpbIjZGfyGzzj:tu-dresden.de        

Verantwortlich: Anita Santner, SLUB TextLab

Digitale schriftliche Kommunikation und virtuelle Angebote in der Wissensvermittlung bringen viele Vorteile. Einer der Nachteile dieser Formate ist der Mangel an niedrigschwelligen Möglichkeiten zur graphisch unterstützen Notiz. Dokumentenkameras können helfen, eine Brücke zwischen vertrauten Werkzeugen wie Tafel und Polylux und virtuellen Räumen zu schlagen.

• Link zur TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!jwsJCQqeSqHfucLpEx:tu-dresden.de         

Verantwortlich: Kay-Michael Würzner, SLUB

We all get stuck when writing sometimes, and that’s perfectly normal. But what to do to keep going?

• Link to TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!GpBGBwXpduIgCdTTqe:tu-dresden.de

Presenter:  Paulina Hösl, writing tutor since 2017
Capacity: maximum 15 participants

Impulsvortrag für Lehrende mit anschließendem Austausch

Peer-Textfeedback fördert die Schreibkompetenzen Studierender und, setzen Sie es gezielt ein, bringt es Ihnen bei der Betreuung von Seminar- und Abschlussarbeiten Entlastung. Wenn Sie Peer-Textfeedback / Peer-Review in Ihre Lehrveranstaltungen integrieren möchten und sich fragen, wie Sie Ihren Studierenden hierfür das notwendige Handwerkszeug vermitteln können, sind Sie herzlich zu meinem Impulsvortrag eingeladen. Ich stelle Ihnen ein Konzept für einen einführenden Kurzworkshop vor und gebe Ihnen Materialien für Ihre Lehre mit. Im Anschluss besteht die Möglichkeit zum Austausch.

• Link zur TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!AGBYKdQkOYNszchwwp:tu-dresden.de

Verantwortlich: Nina Melching, Referentin für Schreibdidaktik und Projektleiterin des Schreibzentrums der TU Dresden

© Crispin-I. Mokry

Consultant for Writing Didactics

Name

Nina Melching-Strathe M.A.

Writing Center Team Leader | Services for Teachers

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Contact Information

Organization Name

Center for Continuing Education

Center for Continuing Education

Address work

Visiting address:

Fritz-Foerster-Bau, Floor 1, room 108 Mommsenstr. 6

01069 Dresden

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work Tel.

+49 351 463-40724

nina.melching-strathe@​tu-dresden.de

At the moment I am difficult to reach by phone. Please write me a short e-mail about your request so that we can arrange a telephone appointment.

Impulsvortrag für Lehrende mit anschließendem Austausch

Wir vom Schreibzentrum möchten Sie dabei unterstützen, das wissenschaftliche Schreiben in der Lehre zu vermitteln und Ihnen dabei Arbeit abnehmen. So können Sie uns z. B. für einen maßgeschneiderten Workshop in Ihre Lehrveranstaltung einladen, in dem wir Ihre Studierenden gemeinsam mit Ihnen gezielt auf eine bestimmte Schreibaufgabe (z. B. einen technischen Bericht) vorbereiten. Dahinter steht unser Konzept des „SZD-Co-Teaching“, das aus unserer Sicht eine sehr effiziente Möglichkeit ist, Studierende zu unterstützen und gleichzeitig Sie als Lehrende zu entlasten. Mich interessiert, ob Sie das auch so sehen, und ich freue mich auf Austausch mit Ihnen im Anschluss an meinen Impulsvortrag.

• Link zur TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!bQEDPSKuSZCMggbOCC:tu-dresden.de

Verantwortlich: Nina Melching, Referentin für Schreibdidaktik und Projektleiterin des Schreibzentrums der TU Dresden

Sie sind interessiert, aber schaffen es nicht zur *Digitalen Langen Nacht des Schreibens*? Melden Sie sich jederzeit gerne bei mir:

© Crispin-I. Mokry

Consultant for Writing Didactics

Name

Nina Melching-Strathe M.A.

Writing Center Team Leader | Services for Teachers

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Impulsvortrag und Austausch für Lehrende

Eine Möglichkeit, den "shift from teaching to learning" zu gestalten, kann über die Einbindung anwendungsorientierter Schreibaufgaben in der Lehre geschehen. Wie Sie Schreibaufgaben in Lehrveranstaltungen sinnvoll einbinden und effizient mithilfe eines "Minimal Gradings" bewerten können, stelle ich Ihnen anhand eines Portfoliokurses des Schreibzentrums vor und freue mich auf den Austausch mit Ihnen.

• Link zur TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!zFCmzXjlrsnIlqBuOV:tu-dresden.de

Verantwortlich: Claudia Hammermüller, Medienpädagogin und Referentin für Schreibdidaktik am Schreibzentrum der TU Dresden, Lehrbeauftragte im Lehramt seit 2017

© Crispin-I. Mokry

Consultant for Writing Didactics

Name

Claudia Hammermüller

offers for students | project lead ESF "oTTS"

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TUD|Writing Center

TUD|Writing Center

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Visiting address:

Fritz-Foerster-Bau, Floor 1, room 139 Mommsenstr. 6

01069 Dresden

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work Tel.

+49 351 463-37882

claudia.hammermueller@​tu-dresden.de

Sie sind auf der Suche nach Unterstützung zur Betreuung von studentischen Arbeiten? Wir vom Schreibzentrum haben einen Selbstlernkurs zur Betreuung von Seminar- und Abschlussarbeiten entwickelt. Ziel des Kurses ist es, sich Handwerkszeug für einen gelingenden Betreuungsprozess zu erarbeiten, in dem Sie Ihre Studierenden gut anleiten und unterstützen und dabei durchdacht und strukturiert vorgehen. Mithilfe des Kurses können Sie Ihre Vorgehensweise und Methoden reflektieren und optimieren. Außerdem werden Sie bei der Erstellung von eigenem Material angeleitet und unterstützt.

Im Vortrag möchte ich Sie über den Aufbau und die wesentlichen Inhalte des Opal-Kurses informieren sowie abschließend Ihre Fragen beantworten. 

• Link zur TUD-Matrix: https://matrix.tu-dresden.de/#/room/!VYSwhvEzNlAKGnPFEn:tu-dresden.de

Verantwortlich: Theresa Beerbaum, Dipl.-Ingenieurin, Projektmitarbeiterin am Schreibzentrum der TU Dresden mit Schwerpunkt MINT und Schreibtutorin

Um den aktuellen Kontaktbeschränkungen gerecht zu werden, wird die Lange Nacht des Schreibens 2021 erstmals komplett online stattfinden. Für eine Teilnahme musst du dich nicht anmelden, sondern kannst dich am 4. März ab 17.45 Uhr in den zentralen Empfangs- und Beratungsraum in BigBlueButton einklicken, in welchem auch die Auftakt- und Abschlussveranstaltung stattfindet. Dort findest du alle Informationen zum Ablauf und alle Links zu den einzelnen Programmpunkten. Wenn du an einem speziellen Workshop interessiert bist, dann lies dir bitte zusätzlich die Informationen in der nächsten Box zu "Workshops" durch.

Das Programm der dLNDS startet am 04.03.2021 um 18:00 mit einem Auftakttreffen und endet gegen 22.45 Uhr mit einem Abschlusstreffen im zentralen Empfangs- und Beratungsraum in BigBlueButton. Wie lange und wann du an der dLNDS teilnehmen möchtest, ist dir überlassen.

Für die jeweiligen Angebote werden wir im Laufe des Abends immer wieder Videokonferenzen eröffnen, in denen ihr eure Fragen zum wissenschaftlichen Schreiben und Arbeiten stellen, live an Workshops teilnehmen und gemeinsam schreiben und arbeiten könnt. In den Pausen zwischen den Workshop-Blöcken könnt ihr außerdem an Live-Schreibtischyoga-Sessions teilnehmen.

Der zentrale Empfangs- und Beratungsraum in BigBlueButton wird den ganzen Abend über geöffnet bleiben. Im Anschluss an das Auftaktreffen findet ihr hier die Expert:innen von Schreibzentrum und SLUB in einem Raum vereint.

Sollet ihr im Laufe des Abends Fragen haben, sei es zum Programm der dLNDS oder zum wissenschaftlichen Schreiben und Arbeiten, könnt ihr euch jederzeit dort einwählen und Antworten verlangen.

22:40 Uhr, nach dem Ende des offiziellen Programms, freuen wir uns darauf, dort mit euch zum gemeinsamen Ausklang zusammen zu kommen.

Du hast Fragen zum wissenschaftlichen Schreiben und Arbeiten oder zu Zitation und Literaturverwaltung? Dann ist die Lange Nacht des Schreibens der ideale Anlaufpunkt für dich!

Wie in den vorhergehenden Jahren bietet dir auch die Lange Nacht 2021 die Möglichkeit, alle Spezialist:innen des Schreibzentrums der TUD und der SLUB Wissensbar/ des SLUB TextLabs an einem Ort vereint anzutreffen. Egal, welche Frage dich umtreibt, zur Langen Nacht des Schreibens ist garantiert jemand dabei, der:die dir dabei weiterhelfen kann.

Um die Suche nach der richtigen Ansprechperson für dein Anliegen so einfach wie möglich zu gestalten, findest du am 04.03.2021, 18:30 - 22:30 alle Expert:innen vom SZD und der SLUB im zentraler Empfangs- und Beratungsraum in BigBlueButton vereint. Wähle dich einfach zwischen 18:30 und 22:30 in die Konferenz ein und schreibe deine Fragen in den Chat oder äußere sie per Voice. Die am besten für dein Anliegen qualifizierten Berater:innen kommen dann auf dich zu.

Es gibt keine Voranmeldung zu den verschiedenen Workshopformaten. Bei Interesse an einem Workshop könnt ihr vorab den entsprechenden TU-Matrix-Raum betreten, der Link steht bei der jeweiligen Workshopbeschreibung.

Die Links zu den verschiedenen Videokonferenzräumen findet ihr während der dLNDS in den gemeinsamen Notizen im zentralen Beratungs- und Konferenzraum in BigBlueButton und vorab in den jeweiligen Matrix-Räumen der Workshops in der dLNDS 2021 TUD-Matrix Community. Ihr müsst den Videokonferenzen der Workshops rechtzeitig beitreten, um teilnehmen zu können oder zu einem anderen Angebot wechseln, falls die maximale Teilnehmer:innenzahl bereits erreicht sein sollte.

Wozu gibt es die Matrix-Räume, wenn die Workshops in Videokonferenzräumen stattfinden?

Du weißt schon, an welchen Workshops du gern teilnehmen möchtest? Dann tritt den gleichnamigen Räumen in der dLNDS 2021 TUD-Matrix Community bei. Dort veröffentlichen wir vorab alle bereits feststehenden Links zu den Videokonferenzen und posten diese am 04.03.2021 noch einmal mit einem Feuerwerk in den Chat.

Außerdem kannst du die Chat-Räume in der TUD-Matrix nutzen, um dich mit deinen Fragen und Erwartungen direkt an die Vortragenden und das dLNDS Orga-Team zu wenden.

Um die Videokonferenzen für alle optimal zu gestalten, bitten wir euch die folgenden Punkte zu beachten:

• Bitte halte deine Technik, z. B.  Headset, Kopfhörer, Mikro, Kamera etc. bereit und prüfe sie vorab auf ihre Funktionstüchtigkeit.
• Bitte schalte in den Videokonferenzen dein Mikrofon stumm, wenn du gerade nichts sagst, damit ein Hallen und evtl. störende Hintergrundgeräusche vermieden werden.
• Bitte verwende möglichst den Browser Google Chrome, da sowohl die Videokonferenzen via BigBlueButton als auch die TU-Matrix für diesen Browser optimiert sind.
• Wenn du Fragen zur TU-Matrix hast, findest du erste Antworten und Hilfestellungen im Handbuch der TU Matrix.
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