Foto & Video

Inhaltsverzeichnis

    1. Pressefotos
    2. Download
    3. Videos

Pressefotos

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Rektoratskollegium
Porträtfoto der Rektorin Prof. Dr. Ursula M. Staudinger
Porträtfoto der Rektorin Prof. Dr. Ursula M. Staudinger

Rektorin Prof. Dr. Ursula M. Staudinger © Robert Lohse

Ein Mann mit anzug und Brille
Ein Mann mit anzug und Brille

Der neue Kanzler der TU Dresden, Jan Gerken. © Michael Kretzschmar

Porträtfoto Prorektor Bildung Prof. Dr. Michael Kobel
Porträtfoto Prorektor Bildung Prof. Dr. Michael Kobel

Prorektor Bildung Prof. Dr. Michael Kobel © Michael Kretzschmar

Porträtfoto der Prorektorin Forschung Prof. Dr. Angela Rösen-Wolff
Porträtfoto der Prorektorin Forschung Prof. Dr. Angela Rösen-Wolff

Prorektorin Forschung Prof. Dr. Angela Rösen-Wolff © Robert Lohse

Porträtfoto der Prorektorin Universitätskultur Prof. Dr. Roswitha Böhm
Porträtfoto der Prorektorin Universitätskultur Prof. Dr. Roswitha Böhm

Prorektorin Universitätskultur Prof. Dr. Roswitha Böhm © Robert Lohse

Porträtfoto des Chief Officer Digitalisierung und Informationsmanagement Prof. Dr. Lars Bernard
Porträtfoto des Chief Officer Digitalisierung und Informationsmanagement Prof. Dr. Lars Bernard

Chief Officer Digitalisierung und Informationsmanagement Prof. Dr. Lars Bernard © Robert Lohse

Porträtfoto der Chief Communication Officer Marion Schmidt
Porträtfoto der Chief Communication Officer Marion Schmidt

Chief Communication Officer Marion Schmidt © Michael Kretzschmar

Porträtfoto des Chief Officer Technologietransfer und Internationalisierung Prof. Dr. Ronald Tetzlaff
Porträtfoto des Chief Officer Technologietransfer und Internationalisierung Prof. Dr. Ronald Tetzlaff

Chief Officer Technologietransfer und Internationalisierung Prof. Dr. Ronald Tetzlaff © Robert Lohse

Campusimpressionen
Das Foto zeigt die Außenansicht des Hörsaalzentrums der TU Dresden. Im Vordergrund stehen einige Fahrräder. Vor dem Hörsaalzentrum befinden sich viele Personen.
Das Foto zeigt die Außenansicht des Hörsaalzentrums der TU Dresden. Im Vordergrund stehen einige Fahrräder. Vor dem Hörsaalzentrum befinden sich viele Personen.

© Crispin-Iven Mokry

Das Foto zeigt eine bemalte Telefonzelle. Sie steht vor dem Hörsaalzentrum der TU Dresden. In der Telefonzelle befinden sich viele Bücher. Auf den Treppen vor dem Hörsaalzentrum sitzen viele Studierende.
Das Foto zeigt eine bemalte Telefonzelle. Sie steht vor dem Hörsaalzentrum der TU Dresden. In der Telefonzelle befinden sich viele Bücher. Auf den Treppen vor dem Hörsaalzentrum sitzen viele Studierende.

© Crispin-Iven Mokry

Das Foto zeigt die Außenansicht des Andreas-Pfitzmann-Baus der TU Dresden. Im Vordergrund befindet sich eine Wiese und einige Bäume. Das Foto wurde aus der Froschperspektive aufgenommen.
Das Foto zeigt die Außenansicht des Andreas-Pfitzmann-Baus der TU Dresden. Im Vordergrund befindet sich eine Wiese und einige Bäume. Das Foto wurde aus der Froschperspektive aufgenommen.

© Crispin-Iven Mokry

Das Foto zeigt die Rückseite der Sächsischen Landes- und Universitätsbibliothek. Im Vordergrund steht eine Bank. Auf dieser liegen ein Rucksack und ein Skateboard.
Das Foto zeigt die Rückseite der Sächsischen Landes- und Universitätsbibliothek. Im Vordergrund steht eine Bank. Auf dieser liegen ein Rucksack und ein Skateboard.

© Crispin-Iven Mokry

Das Foto zeigt das Foyer des Gebäudes für Biologie. Im Vordergrund erkennt man viele Pflanzen. Diese sind rund um die Treppen angepflanzt. Auch die großen Glasfronten der einzelnen Seminarräume sind erkennbar.
Das Foto zeigt das Foyer des Gebäudes für Biologie. Im Vordergrund erkennt man viele Pflanzen. Diese sind rund um die Treppen angepflanzt. Auch die großen Glasfronten der einzelnen Seminarräume sind erkennbar.

© Crispin-Iven Mokry

Das Foto zeigt die Treppen vor der "Alten Mensa" der TU Dresden. Oberhalb der Treppen befinden sich viele Tische, an denen einige Studierende sitzen. Im Vordergrund erkennt man viele Fahrräder.
Das Foto zeigt die Treppen vor der "Alten Mensa" der TU Dresden. Oberhalb der Treppen befinden sich viele Tische, an denen einige Studierende sitzen. Im Vordergrund erkennt man viele Fahrräder.

© Crispin-Iven Mokry

Fotos vom Hörsaalzentrum der TU Dresden am Abend. Im rechten Bildrand sieht man die Straße mit verschwommenen Autolichtern.
Fotos vom Hörsaalzentrum der TU Dresden am Abend. Im rechten Bildrand sieht man die Straße mit verschwommenen Autolichtern.

© Michael Kretzschmar

Das Foto zeigt eine Innenaufnahme der "Alten Mensa". Man erkennt die Essensausgabe. Einige Studierende stehen an.
Das Foto zeigt eine Innenaufnahme der "Alten Mensa". Man erkennt die Essensausgabe. Einige Studierende stehen an.

© Crispin-Iven Mokry

Das Foto zeigt eine Statue. Diese besteht aus fünf Personen, die aufrecht stehen und nach vorn blicken. Die Statue befindet sich bei der Gedenkstätte Münchner Platz.
Das Foto zeigt eine Statue. Diese besteht aus fünf Personen, die aufrecht stehen und nach vorn blicken. Die Statue befindet sich bei der Gedenkstätte Münchner Platz.

© Crispin-Iven Mokry

Foto von oben: Ein Dozent schreibt an der Tafel in einem Hörsaal mit aufmerksamen Studenten.
Foto von oben: Ein Dozent schreibt an der Tafel in einem Hörsaal mit aufmerksamen Studenten.

© Crispin-Iven Mokry

Studenten auf einer Treppe im Foyer des Andreas-Pfitzmann-Baues mit der Skulptur "Bubbles".
Studenten auf einer Treppe im Foyer des Andreas-Pfitzmann-Baues mit der Skulptur "Bubbles".

© Crispin-Iven Mokry

Foto zeigt den verschneiten Fritz-Foerster-Bau im Hintergrund mit der Informationstafel dazu im Vordergrund.
Foto zeigt den verschneiten Fritz-Foerster-Bau im Hintergrund mit der Informationstafel dazu im Vordergrund.

© Michael Kretzschmar

Foto vom Beyer-Bau der TU Dresden mit dem Planetarium im Gegenlicht.
Foto vom Beyer-Bau der TU Dresden mit dem Planetarium im Gegenlicht.

© Crispin-Iven Mokry

Foto: Ansicht vom Weberplatz mit dem Studentenwohnheim Wundstraße am Abend.
Foto: Ansicht vom Weberplatz mit dem Studentenwohnheim Wundstraße am Abend.

© Crispin-Iven Mokry

Foto: Zwei Fahrradfahrerinnen auf dem Fritz-Förster-Platz vor dem Beyer-Bau und dem Hörsaalzentrum.
Foto: Zwei Fahrradfahrerinnen auf dem Fritz-Förster-Platz vor dem Beyer-Bau und dem Hörsaalzentrum.

© Crispin-Iven Mokry

Drohnenbild von oben vom Fritz-Förster-Bau und vom Walther-Hempel-Bau der TUD.
Drohnenbild von oben vom Fritz-Förster-Bau und vom Walther-Hempel-Bau der TUD.

© Knitterfisch

Foto: Kunstinstallation von Roland Fuhrmann mit bunten hängenden Röhren im Chemieneubau.
Foto: Kunstinstallation von Roland Fuhrmann mit bunten hängenden Röhren im Chemieneubau.

© Crispin-Iven Mokry

Drohnenbild von oben vom Georg-Schumann-Bau der TUD.
Drohnenbild von oben vom Georg-Schumann-Bau der TUD.

© Knitterfisch

Forschung
Das Foto zeigt zwei Personen vor mehreren Computerbildschirmen. Auf den Bildschirmen sind Ergebnisse von Bodenproben zu erkennen. Die Personen reden miteinander und werten die Proben aus.
Das Foto zeigt zwei Personen vor mehreren Computerbildschirmen. Auf den Bildschirmen sind Ergebnisse von Bodenproben zu erkennen. Die Personen reden miteinander und werten die Proben aus.

© Michael Kretzschmar

Foto: Mann sitzt in einem Simulator zur Nachbildung des Fahrverhaltens einer Baumaschine und bedient diesen.
Foto: Mann sitzt in einem Simulator zur Nachbildung des Fahrverhaltens einer Baumaschine und bedient diesen.

© Michael Kretzschmar

Foto eines nur zum Teil montierten Autos auf einer Hebebühne
Foto eines nur zum Teil montierten Autos auf einer Hebebühne

© Kay Büttner

Das Foto zeigt beschriftete Pilzproben
Das Foto zeigt beschriftete Pilzproben

© Amac Garbe

Foto: Ein Pflug wird durch einen Container gezogen, der mit Erde befüllt ist. Am Versuchsstand steht ein Mann und bedient diesen.
Foto: Ein Pflug wird durch einen Container gezogen, der mit Erde befüllt ist. Am Versuchsstand steht ein Mann und bedient diesen.

© Michael Kretzschmar

Foto einer Person im Labor, die etwas an einer Anlage prüft und einstellt.
Foto einer Person im Labor, die etwas an einer Anlage prüft und einstellt.

© Michael Kretzschmar

Das Foto zeigt ein Laborgerät zum Auswerten von Bodenproben. In dem Gerät stecken viele Plastikröhrchen. Vor dem Gerät steht eine Frau mit weißem Laborkittel. Sie hat gerade eines der Röhrchen in der Hand.
Das Foto zeigt ein Laborgerät zum Auswerten von Bodenproben. In dem Gerät stecken viele Plastikröhrchen. Vor dem Gerät steht eine Frau mit weißem Laborkittel. Sie hat gerade eines der Röhrchen in der Hand.

© Michael Kretzschmar

Das Foto zeigt eine Gesteinsprobe. Der Stein wurde dabei auf einem metallischen Untergrund fixiert.
Das Foto zeigt eine Gesteinsprobe. Der Stein wurde dabei auf einem metallischen Untergrund fixiert.

© Michael Kretzschmar

Es ist ein Buch zu sehen und zwei Bildschirme, auf denen SPSS Daten angezeigt werden.
Es ist ein Buch zu sehen und zwei Bildschirme, auf denen SPSS Daten angezeigt werden.

© Klaus Gigga

Ein Mensch hält einen Vortrag, und andere Menschen hören zu.
Ein Mensch hält einen Vortrag, und andere Menschen hören zu.

© Klaus Gigga

Zwei Menschen unterhalten sich. Im Hindergrund sind einige Aufsteller mit wissenschaftlichen Postern.
Zwei Menschen unterhalten sich. Im Hindergrund sind einige Aufsteller mit wissenschaftlichen Postern.

© PoL / Kaori Nakashima

Vier Menschen in weißen Laborkitteln. Einer bearbeitet Proben in Reagenzgläsern, und drei schauen zu.
Vier Menschen in weißen Laborkitteln. Einer bearbeitet Proben in Reagenzgläsern, und drei schauen zu.

© PoL / Kaori Nakashima

Forschende des Interactive Media Lab Dresden der Fakultät Informatik analysieren Daten in einer immersiven Mixed-Reality-Anwendung. In diesem Forschungsprojekt wird die Exploration von Bewegungsdaten in Mixed-Reality-Umgebungen untersucht.
Forschende des Interactive Media Lab Dresden der Fakultät Informatik analysieren Daten in einer immersiven Mixed-Reality-Anwendung. In diesem Forschungsprojekt wird die Exploration von Bewegungsdaten in Mixed-Reality-Umgebungen untersucht.

© Interactive Media Lab Dresden

Forschende des Interactive Media Lab Dresden der Fakultät Informatik analysieren Daten in einer immersiven Mixed-Reality-Anwendung. In diesem Forschungsprojekt wird die Kombination klassischer Mobilgeräte mit neuartiger Augmented-Reality-Technologie zur Datenvisualisierung untersucht.
Forschende des Interactive Media Lab Dresden der Fakultät Informatik analysieren Daten in einer immersiven Mixed-Reality-Anwendung. In diesem Forschungsprojekt wird die Kombination klassischer Mobilgeräte mit neuartiger Augmented-Reality-Technologie zur Datenvisualisierung untersucht.

© Interactive Media Lab Dresden

Mehrere Menschen hören einem Vortrag zu. Auf dem Redner:innenpult stehen große Buchstaben "Einfach gut gemacht".
Mehrere Menschen hören einem Vortrag zu. Auf dem Redner:innenpult stehen große Buchstaben "Einfach gut gemacht".

© Anika Dollmeyer

Mehrere Personen sitzen um einen Tisch. Darauf befinden sich Essen, Getränke, und Modellfiguren. Im Hintergrund hängen Masken und ein Banner auf dem "Politische Bildung" steht.
Mehrere Personen sitzen um einen Tisch. Darauf befinden sich Essen, Getränke, und Modellfiguren. Im Hintergrund hängen Masken und ein Banner auf dem "Politische Bildung" steht.

© JoDDiD

An einer Wand hängen mehrere Klemmbretter mit A4 Seiten. Eine Frau steht davor und liest sich den Text darauf durch.
An einer Wand hängen mehrere Klemmbretter mit A4 Seiten. Eine Frau steht davor und liest sich den Text darauf durch.

© Anika Dollmeyer

Sechs Menschen begutachten ein technisches Gerät.
Sechs Menschen begutachten ein technisches Gerät.

© Crispin Iven Mokry

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So individuell wie du – das ist deine TU Dresden. Egal, woher du kommst, wohin du willst und was du brauchst, hier findest du das Studium, das zu dir passt. © TU Dresden

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10 Jahre Exzellenz: Der Film "Bright Minds. Excellent Research" einen Einblick, wie passionierte Forscherinnen und Forscher an der TU Dresden an der Lösung der großen globalen Herausforderungen arbeiten. © AVANGA Filmproduktion

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TU Dresden – den Campus gemeinsam gestalten: Der Campus der TU Dresden ist mehr als nur ein Ort, an dem Forschung und Lehre betrieben wird. Der Campus ist ein Ort zum Leben, den wir gemeinsam und für alle gestalten und nachhaltig weiterentwickeln. © TUD

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Letzte Änderung: 16.01.2024