Abschlussarbeiten
Entwickle bei uns didaktische Materialien zur Physik der kleinsten Teilchen! © Netzwerk Teilchenwelt
Du hast Physik Lehramt studiert und suchst nach einem interessanten und anwendungsbezogenen Thema für Deine Abschlussarbeit? Dann entwickle bei uns didaktische Materialien zur Physik der kleinsten Teilchen. Über unser bundesweites Projekt Netzwerk Teilchenwelt gelangen Deine Ergebnisse in den Schulunterricht oder kommen bei der Qualifizierung von Lehrkräften zum Einsatz.
Gemeinsam mit den beim ATLAS Experiment arbeitenden Forschungsgruppen des Instituts bieten wir derzeit folgende Themen für Staatsexamensarbeiten des Lehramts Physik an:
Ziel ist es, die Forschung zum Klimawandel mit der Teilchenphysik durch die Auseinandersetzung mit dem CLOUD-Experiment am CERN (siehe 1 und 2) in einer Unterrichtseinheit zu verknüpfen. Dies hat das Potenzial, die Kreativität, das kritische Denken und das Verständnis für die Natur der Wissenschaft bei den Schüler:innen zu fördern und ihr Verständnis der Teilchenphysik durch deren Anwendung in einem realen Kontext zu vertiefen. Die Unterrichtseinheit soll mit einer kleinen Gruppe von Schüler:innen erprobt werden. Die Arbeit soll in Kooperation mit der Didaktik der Physik erstellt werden (Kontakt: Dr. Farahnaz Sadidi, ).
(1) https://www.home.cern/science/experiments/cloud
(2) https://cerncourier.com/a/cloud-experiment-sharpens-climate-predictions/
Kontakt:
© Tine Jurtz
wissenschaftliche Mitarbeiterin
NameDr. Farahnaz Sadidi
Betreuung Praktikumsveranstaltungen, Seminar kritisches Denken
Professur für Didaktik der Physik
Professur für Didaktik der Physik
Büro:
Recknagel-Bau, B305 Haeckelstraße 3
01069 Dresden
None
Sprechzeiten:
Sprechzeiten nach Vereinbarung per E-Mail
Für die Vorbereitungsphase der Messaufgaben der Teilchenphysik-Masterclasses an Schulen sollen entwickelt werden:
- Prototyp für die Visualisierung der Funktionsweise des ATLAS-Detektors für eine Aktivierungsphase im Rahmen einer Teilchenphysik-Masterclass
- Erstellung einer Animation zur Vermittlung des Konzepts des fehlenden transversalen Impulses
Kontakt:
© Salome Flegr
Juniorprofessorin
NameJun.-Prof. Dr. Salome Flegr
Eine verschlüsselte E-Mail über das SecureMail-Portal versenden (nur für TUD-externe Personen).
Professur für Didaktik der Physik
Professur für Didaktik der Physik
Büro:
Recknagel-Bau, B110 Haeckelstraße 3
01069 Dresden
None
Mitgestaltung und Weiterentwicklung des ATLAS Open Data Portal am CERN (http://opendata.cern.ch/) mit folgenden Aufgaben zur Auswahl:
- Mitarbeit und Aufbereitung der Dokumentation zum ATLAS Datensatz
- Implementierung neuer Inhalte im Open data Portal (nur für Programmier-Profis)
- Entwicklung neuer Ideen für die Darstellung von Lerninhalten auf dem Open Data Portal
Die Arbeit soll in Kooperation mit der Didaktik der Physik erstellt werden (Kontakt: Jun.-Prof. Flegr, ).
Kontakt:
© Salome Flegr
Juniorprofessorin
NameJun.-Prof. Dr. Salome Flegr
Eine verschlüsselte E-Mail über das SecureMail-Portal versenden (nur für TUD-externe Personen).
Professur für Didaktik der Physik
Professur für Didaktik der Physik
Büro:
Recknagel-Bau, B110 Haeckelstraße 3
01069 Dresden
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Im Netzwerk Teilchenwelt wurde umfangreiches Unterrichtsmaterial zur Teilchenphysik erstellt. Die Erkenntnisse des Standardmodells werden darin mithilfe des Konzepts von Ladungen und Wechselwirkungen beschrieben. Dieser Ansatz, der sich in der populärwissenschaftlichen Literatur und in Schulbüchern bislang kaum widerspiegelt, soll durch geeignete Arbeitsblätter ergänzt werden.
Diese Arbeit soll in Kooperation mit der Didaktik der Physik erstellt werden.
Kontakt:
© Salome Flegr
Juniorprofessorin
NameJun.-Prof. Dr. Salome Flegr
Eine verschlüsselte E-Mail über das SecureMail-Portal versenden (nur für TUD-externe Personen).
Professur für Didaktik der Physik
Professur für Didaktik der Physik
Büro:
Recknagel-Bau, B110 Haeckelstraße 3
01069 Dresden
None
Bisherige Abschlussarbeiten im Netzwerk Teilchenwelt und an der TU Dresden im FIS:
2024
-
Ausgewählte Begriffe in der Teilchenphysik: Eine qualitative Inhaltsanalyse unter Verwendung von Ansätzen der Kognitiven Linguistik, 18 April 2024, 101 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Hochschulschrift/Abschlussarbeit > Staatsexamensarbeit
2021
-
Entwicklung einer digitalen Escape Story zur Radonbelastung, 31 Mai 2021Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Hochschulschrift/Abschlussarbeit > Staatsexamensarbeit
2018
-
Entwicklung und Umsetzung eines Online-Vorbereitungskurses für die Teilchenphysik-Masterclass, 9 Sept. 2018Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Hochschulschrift/Abschlussarbeit > Staatsexamensarbeit
2015
-
Entwicklung von Unterrichtsmaterialien zur Auswertung von Daten aus Experimenten an modernen Teilchenbeschleunigern, 27 Okt. 2015Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Hochschulschrift/Abschlussarbeit > Staatsexamensarbeit
-
Einsatz von Blasenkammerbildern in der Schule auf erhöhtem Anforderungsniveau, 9 Okt. 2015Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Hochschulschrift/Abschlussarbeit > Staatsexamensarbeit
Diese Informationen werden durch das FIS bereitgestellt.