Studienfachberatung & Unterstützungsangebote
Eine Übersicht über alle Angebote zur Studienberatung am Insitut für Geschichte finden Sie hier.
Inhaltsverzeichnis
Studienfachberatung Lehramt Geschichte
Die reguläre Sprechzeit im Sommersemester 2024 beginnt am 18.04.2024 und findet regelmäßig donnerstags, 11:30 bis 14:30 Uhr statt.
Die TERMINVERGABE über OPAL im Vorfeld ist obligatorisch.
© Martin Reimer
Martin Reimer M.A.
Studienfachberater Lehramt Geschichte
Eine verschlüsselte E-Mail über das SecureMail-Portal versenden (nur für TUD-externe Personen).
Professur für Neuere und Neueste Geschichte und Didaktik der Geschichte
Professur für Neuere und Neueste Geschichte und Didaktik der Geschichte
Besuchsadresse:
Bürogebäude Zellescher Weg (BZW), A 526 Zellescher Weg 17
01069 Dresden
Sprechzeiten:
- Donnerstag:
- 11:30 - 14:30
- @ BZW A/532
(Vorlesungszeit. Anmeldung via OPAL)
Telefonische Sprechzeiten:
- Donnerstag:
- 11:30 - 14:30
© Martin Reimer
Dr. Mathias Herrmann
Studienfachberater Lehramt Geschichte
Eine verschlüsselte E-Mail über das SecureMail-Portal versenden (nur für TUD-externe Personen).
Professur für Neuere und Neueste Geschichte und Didaktik der Geschichte
Professur für Neuere und Neueste Geschichte und Didaktik der Geschichte
Besuchsadresse:
Bürogebäude Zellescher Weg, Raum A 533 Zellescher Weg 17
01069 Dresden
Sprechzeiten:
- Mittwoch:
- 11:30 - 14:30
- BZW A/532
(Vorlesungszeit. Anmeldung via OPAL)
Telefonische Sprechzeiten:
- Donnerstag:
- 11:30 - 14:30
Wir sind nicht für Fragen zu oder die Anerkennung von Lateinkenntnissen, Latinum oder modernen Fremdsprachen im Rahmen Ihres Lehramtsstudiums im Fach Geschichte zuständig! Wenden Sie sich in diesem Fall an die Sprachausbildung TU Dresden oder Ihre Ansprechpartner:innen beim Landesamt für Schule und Bildung
Studienfachberatung Schulpraktische Studien
Die wichtigsten Hinweise zu den Schulpraktischen Studien finden Sie hier.
© J. Köhler
Lehrer im Hochschuldienst
NameJohannes Köhler M.Ed.
Fachstudienberater Schulpraktische Studien im Fach Geschichte
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Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung (ZLSB):
Seminargebäude II, Raum 14 Zellescher Weg 20
01217 Dresden
Deutschland
Sprechzeiten:
- Dienstag:
- 12:30 - 13:30
- (in der Vorlesungszeit)
Bitte melden Sie sich zur Sprechstunde per E-Mail an.
Allgemeine Fragen zu Studium und Prüfungen
beantworten Ihnen ...
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die Zentrale Studienberatung der Technischen Universität Dresden
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das Zentralisierte Lehrerprüfungsamt für die modularisierten Lehramtsstudiengänge
Informationen und Angebote, die konkret das Lehramtsstudium betreffen, finden Sie außerdem auf den Seiten des Zentrums für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung (ZLSB) sowie beim Kultusministerium ("Lehrer werden in Sachsen")
Unterstützungsangebote im Studium
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Die TU Dresden unterstützt Sie bei der Vereinbarkeit von Studium und Familie. Wenn Sie beispielsweise Angehörige pflegen oder Kinder haben, so dürfen Sie im Rahmen der SPÜ sowie des Blockpraktikums B von der Härtefallregelung Gebrauch machen (siehe SPÜ-FAQ-Box, Frage 7 sowie Blockpraktikum B-FAQ-Box, Frage 2). Weitere Unterstützung erhalten Sie außerdem hier:
https://tu-dresden.de/tu-dresden/universitaetskultur/diversitaet-inklusion/familienfreundlichkeit
- Bei psychischen Problemen können Sie sich an die Psychosoziale Beratungsstelle im Studentenwerk Dresden wenden, um Unterstützung (z. B. bei Prüfungsangst oder Problemen im sozialen Umfeld) zu erhalten:
https://www.studentenwerk-dresden.de/soziales/psychosoziale-beratung.html - Die „Beauftragten für Studierende mit Behinderungen und chronischen Erkrankungen“ fungieren als Ansprechpartner:innen für alle Fragen zum Studium mit gesundheitlicher Beeinträchtigung (z. B. bzgl. des Nachteilsausgleichs bei Studien- und Prüfungsleistungen, der digitalen und baulichen Barrierefreiheit und der Unterstützungsmöglichkeiten im Studienalltag).
https://tu-dresden.de/tu-dresden/organisation/gremien-und-beauftragte/beauftragte/bfsb - Das Projekt „Making Teachers Confident“ (ZLSB) unterstützt Lehramtsstudierende der TU Dresden, das Studium erfolgreich zu meistern, organisatorische Hürden zu überwinden sowie Schlüsselkompetenzen für das Studium und den Beruf zu entwickeln:
https://tu-dresden.de/zlsb/forschung-und-projekte/mtc_tud-MakingTeachersConfident