Studienvoraussetzungen

Voraussetzung für die Aufnahme des Studiums ist die allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder eine vergleichbare Hochschulzugangsberechtigung.

Sprachvoraussetzung Deutsch

Internationale Studienbewerber sowie deutsche Bewerber mit ausländischer Hochschulzugangsberechtigung informieren sich bitte auf folgender Seite: erforderliche Sprachkenntnisse.

Informationen zum Studienkolleg

Studienbewerber:innen mit einer ausländischen Hochschulzugangsberechtigung, welche gemäß den Bewertungsrichtlinien der Kultusministerkonferenz (KMK) keinen direkten Hochschulzugang in Deutschland ermöglicht, müssen vor Studienbeginn ein Studienkolleg besuchen. Hier können Sie die fachgebundene Hochschulzugangsberechtigung erwerben. Weitere Informationen finden Sie auf den Seiten zum Studienkolleg.
Der ausgewählte Studiengang ist folgendem Schwerpunktkurs am Studienkolleg zugeordnet:
T-Kurs

Allgemeines zum Studiengang

Hardware meets Software – Informationssystemtechnik ist die Verknüpfung von Elektrotechnik und Informatik. Dank dieser Verknüpfung (= Eingebettete Systeme) können immer mehr Funktionen, die früher durch Hardware ausgeführt worden sind, heute durch Mikroprozessoren und Software realisiert werden. Diese eingebetteten Systeme werden heute in allen Bereichen der modernen Technik angewendet. Warum? Sie helfen Energie zu sparen, Komfort und Zuverlässigkeit zu verbessern und Unfallrisiken zu reduzieren. Zudem werden durch den Einsatz der eingebetteten Systeme weitere neue Funktionen ermöglicht.

Um diese Systeme zu entwerfen und zu entwickeln, benötigt man neben Softwarekenntnissen auch ingenieurwissenschaftliche Kenntnisse. Darum wird dieser Studiengang gemeinsam von den Fakultäten Informatik sowie Elektrotechnik und Informationstechnik durchgeführt.

Das Studium der Informationssystemtechnik an der TU Dresden vereint alle Inhalte des Bachelor- und Master-Studiengangs und kombiniert diese mit weiteren Kompetenzen in einem klassischen Diplomstudiengang. Ganz bewusst haben wir für die Beibehaltung des akademischen Grades Diplom-Ingenieur/in (Dipl.-Ing.) entschieden: Diplom-Ingenieure genießen einen sehr guten Ruf und haben ausgezeichnete Berufsperspektiven in Industrie und Wirtschaft. Der Diplom-Ingenieur ist dem Master-Abschluss mindestens gleichwertig: Unseren Absolventinnen und Absolventen bestätigen wir dies mit einer Urkunde. Sie werden mit einem bekannten und bewährten Qualitätssiegel ausgestattet, welches sie in idealer Weise auf industrielle und wissenschaftliche berufliche Tätigkeiten vorbereitet.

Studieninhalt

Der Diplomstudiengang Informationssystemtechnik umfasst 10 Semester mit insgesamt 300 Leistungspunkten (ECTS) inklusive eines 20wöchigen verpflichtenden Berufspraktikums, welches auch im Ausland absolviert werden kann. Strukturell untergliedert sich das Studium in zwei Bereiche - das Grundstudium, welches mit dem Vordiplomzeugnis abschließt und die Pflichtfächer der Grundlagenausbildung beinhaltet, sowie das Hauptstudium, welches individuelle Gestaltungsmöglichkeiten bei zunehmender Forschungsorientierung bietet und mit dem Diplomzeugnis abschließt.

Grundstudium (1. bis 4. Semester)
Während des Grundstudiums lernen die Studierenden die Grundlagen in Elektrotechnik, Informatik und Mathematik. Die fundierte Ausbildung in den Kernbereichen der Informationssystemtechnik wird ergänzt durch besondere inhaltliche, didaktische und methodische Maßnahmen, die die Studierenden auf das Berufsleben vorbereiten. Hierzu gehören Teamarbeit, allgemeine Schlüsselkompetenzen und Sprachen.

Hauptstudium (5. bis 10. Semester)
Das Hauptstudium wird neben den Pflichtfächern insbesondere durch einen breiten Wahlbereich, der durch weitgehend freizügige Gestaltungsmöglichkeit gekennzeichnet ist und somit eine individuelle Schwerpunktsetzung ermöglicht, geprägt. Hier erwerben die Studierenden fundamentale Kenntnisse in jeweils einem zu wählenden Fachgebiet der Elektrotechnik und der Informatik. Die Studierenden sollen sowohl anwendungsbezogene als auch wissenschaftliche Expertise auf dem Schwerpunktgebieten ihrer Wahl erhalten. Das 10.Semester dient zur Anfertigung der Diplomarbeit.

Folgende Fachgebiete stehen zur Auswahl:

Elektrotechnik
• Automatisierung
Automatisierungssysteme steuern, regeln und überwachen technische Prozesse in Echtzeit und stellen Schnittstellen für die Führung und Bedienung zur Verfügung.
Methodische Basis ist die Systemtheorie, Anwendungen nutzen modernste Informationstechnologien und ermöglichen intelligente Funktionalitäten wie Autofokus im Smartphone, adaptive Nebengeräuschunterdrückung in Kopfhörern, autonome Serviceroboter im Haushalt, ausfallssichere und energieeffiziente Anlagensteuerung in der Produktion bis hin zum sicherheitskritischen Autopiloten für das autonome Fahren.

• Elektronische Schaltungen und Systeme
Das Fachgebiet behandelt die systemtheoretischen und schaltungstechnischen Grundlagen und vertieft in Richtung elektronischer Systeme zur Informationserfassung, -speicherung, -übertragung und -darstellung. Technische und wissenschaftliche Herausforderungen sind Energieeffizienz, Zuverlässigkeit und physikalisch-technologische Grenzen.

• Kommunikationstechnik
Die zwischenmenschliche Kommunikation wird zu einem beachtlichen Anteil über modernste elektronische Medien abgewickelt (z. B. Mobilfunk. Weiterhin nimmt die Interaktion zwischen Mensch und Technik neue Formen an (Spracherkennung und -synthese, Bildauswertung usw.). Die enge Verflechtung von Hard- und Software ist dabei typisch.

• Mikroelektronik
Die Mikroelektronik umfasst den Zweig der Elektronik, der sich mit dem Entwurf, der Herstellung und dem Einsatz von integrierten Schaltungen auf der Basis von Halbleiterbauelementen beschäftigt. Fertigungs-, Werkstoff- und Anwendungsaspekte stehen dabei im Vordergrund. Die Mikrosystemtechnik als sehr junges Gebiet befasst sich dabei mit miniaturisierten Lösungen (Mikrosensoren, Miniaturantriebe).

Informatik
• Technische Informatik
Schwerpunkte sind der Entwurf und die Realisierung von modernen Prozessorarchitekturen, parallelen Rechnersystemen bis hin zu Spezialprozessoren, anwendungsspezifischen Hardwarebeschleunigern, rekonfigurierbarer Hardware und selbstadaptiven Rechnersystemen. Der Einsatz in eingebetteten Systemen als auch in Hochleistungsrechnern wird hierbei betrachtet und bewertet. Methoden für den Hardwareentwurf, -simulation und -validierung als auch für die effiziente Programmierung dieser hochkomplexen Systeme mit neuesten Compilertechniken und Programmiersprachen sowie skalierbaren Software-Werkzeugen sind Hauptgegenstand der Lehrveranstaltungen.

• Künstliche Intelligenz
Die Angebote im Fachgebiet der Künstlichen Intelligenz sind sehr vielfältig und reichen von den Theorien und Methoden zur Konzeption, Konstruktion und Programmierung intelligenter Systeme, der Wissensverarbeitung und Computational Logic über das maschinelles Lernen hin zum wissenschaftlichen Rechnen für verschiedene Anwendungsfelder wie der Systembiologie und der Bildverarbeitung.

• Angewandte Informatik
Hierbei geht es um Analyse, Gestaltung, Testung und Bewertung von Informationssystemen (IS) im Sinne einer Architekturlehre. Gesetzmäßigkeiten der Architektur von Informationssystemen werden für deren Qualitätssicherung in unterschiedlichsten Anwendungsbereichen eingesetzt (Interdisziplinäre Verständlichkeit, Änderbarkeit, Verlässlichkeit, Testbarkeit, Effizienz). Verallgemeinerungsfähige Grundprinzipien werden durch spezielle Methoden der Modellierung und Simulation von Informationssystemen unterstützt.

• Software- und Web-Engineering
Schwerpunkte dieses Teilgebietes sind Techniken zum Entwurf und zur Realisierung komplexer Software. Dabei werden sowohl traditionelle objektorientierte Paradigmen behandelt als auch fortgeschrittene Container-Technologien, Virtualisierung, das Engineering von Web-Anwendungen oder etwa auch rollenbasierte Software-Infrastrukturen. Ein breiter Überblick über passende Entwurfssprachen und Software-Entwicklungswerkzeuge rundet das Gesamtportfolio praxisorientiert ab.

• Systemarchitektur
Schwerpunkt ist die Konzeption und Realisierung skalierbarer und vernetzter Software-Systemarchitekturen. Wesentliche Teilaspekte umfassen dabei die Grundlagen der Rechnernetze und der verteilten Systeme, moderne Datenbank-Technologien bis hin zu In-Memory-Datenbanken, Betriebssysteme und eingebettete Systeme, Datenschutz und Datensicherheit sowie die Fehlertoleranz und Robustheit von Systemsoftware. Spezielle Vertiefungen befassen sich etwa mit Mobile Computing, mit drahtlosen Sensornetzen, dem Internet der Dinge, mit Anonymität und Privatsphäre oder auch mit der Leistungsoptimierung von Datenbanklösungen und Betriebssystem-Mikrokernen.

Zur Modulbeschreibung

Besonderheiten

Der Diplomstudiengang Informationssystemtechnik wendet sich an mathematisch-naturwissenschaftlich begabte und besonders motivierte Abiturienten mit dem Ziel, die Studierenden durch eine anspruchsvolle, intensivierte Ausbildung auf eine erfolgreiche Tätigkeit als wissenschaftlicher Nachwuchs sowohl im universitären Bereich als auch in forschungsorientierten Industrielabors vorzubereiten.

STUDIENVORBEREITUNG
Für den optimalen Einstieg in das Studium bietet Ihnen die TU Dresden die wichtigsten Inhalte der Fächer Mathematik und Physik kompakt zusammengefasst und interaktiv aufbereitet als Online-Vorbereitungskurse an. Damit können Sie sich zu jeder Zeit und von überall aus in Ihrem eigenen Lerntempo vorbereiten.
In zahlreichen Übungen und Testaufgaben können Sie prüfen, ob Sie alles verstanden haben. Unsere Tutor:innen beantworten Ihre Fragen zum Lernstoff sowohl per E-Mail als auch im Forum. Der Kurs richtet sich an Schüler:innen der 11. und 12. Klasse sowie an Studienanfänger:innen.
Die Nutzung ist selbstverständlich kostenlos.
Weitere Informationen zur Nutzung und die Links zu den Online-Kursen finden Sie auf dein-Studienerfolg.

VORBEREITUNGSKURS INGENIEURWISSENSCHAFTEN
Zur Auffrischung und Ergänzung des Schulwissens bietet die Fakultät Elektrotechnik und Informationstechnik den mehrwöchigen kostenpflichtigen Vorbereitungskurs Ingenieurwissenschaften an. Der Vorbereitungskurs besteht aus dem Hauptteil Mathematik/Lernberatung, den alle Teilnehmenden des Vorbereitungskurses belegen müssen, und mehreren Ergänzungsmodulen, die zusätzlich gebucht werden können. Zugangsberechtigt sind alle Studienanfänger:innen.
Die Teilnahme wird allen Studienanfänger:innen ingenieurwissenschaftlicher Studiengänge empfohlen, um den Start in ein erfolgreiches Studium zu erleichtern. Besondere Empfehlung gilt dabei den Studierenden mit einer größeren Pause zwischen Abitur und Studienbeginn (z. B. nach Bundeswehr, freiwilligen Dienst, Berufsausbildung), Studierenden mit sonstiger Hochschulzugangsberechtigung sowie Abiturienten ohne Leistungskurs Mathematik/Physik.

GEFÜHRTER STUDIENBEGINN
Um Ihnen als Studienanfängerin oder Studienanfänger den Übergang von der Schule zur Universität zu erleichtern, bietet die Fakultät Elektrotechnik und Informationstechnik den Geführten Studienbeginn an. Er beinhaltet folgende Komponenten:

Vorbereitungswoche: Während der Woche vor Studienbeginn erhalten die Studienanfänger Informationen zur Studienorganisation, lernen die wichtigsten Ansprechpartner an der Fakultät kennen und erhalten bei Exkursionen Einblicke in mögliche spätere Arbeitsfelder.

Mentorenprogramm am Studienanfang: In den ersten Semestern lernen Studierende in Seminargruppen von ca. 15 bis 25 Teilnehmende. Jede Gruppe wird von einem:r Mentor:in betreut, der/die wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in an der Fakultät Elektrotechnik ist, die Übungen im Fach Elektrotechnik betreut und Ansprechpartner:in für alle Fragen im ersten Studienjahr ist.

Studentisches Buddy-Programm: Erfahrene Studierende stehen als Ansprechpartner für alle Belange im Studium zur Verfügung und initiieren u. a. über soziale Netzwerke regen Austausch mit und unter den Studienanfänger:innen.

2-wöchiges Einführungspraktikum im ersten Studienjahr: Das Praktikum vereint Inhalte aus verschiedenen Teilbereichen der Informatik, um eine gestellte komplexe Aufgaben zu lösen. Es werden Probleme der Informatik anhand praktischer Programmieraufgaben behandelt, die Fähigkeiten im Programmieren ausgebaut sowie weitere Erfahrungen in Projekt- und Teamarbeit erworben.

Auslandsaufenthalt

Lust auf ein Semester im Ausland? Auslandssemester, -praktika oder Sprachkurse – als Student:in profitieren Sie auf jeden Fall von einem Auslandsaufenthalt. Sie können Ihre Fach- und Sprachkenntnisse verbessern, Kontakte knüpfen, Freunde gewinnen, andere Kulturen kennenlernen und vieles mehr. Mehr Informationen gibt es auf den Seiten des Akademischen Auslandsamtes.

Doppelabschlüsse

Nähere Informationen auf den Seiten der Fakultät Elektrotechnik und Informationstechnik

Pflichtpraktikum während des Studiums

Das 9. Semester ist für das 20wöchige Berufspraktikum vorgesehen, das die Studierenden in der Industrie absolvieren. Das Praktikum kann im Ausland durchgeführt werden.

Berufsfelder

Den Absolventen des Studiengangs stehen Einsatzgebiete in allen Industriezweigen offen, die „Systeme“ entwickeln und produzieren. Hier nur ein paar Beispiele:
- Automatische Sprachkommunikation
- Automatisierungstechnik
- Energietechnik
- Informations- und Kommunikationstechnik
- Fertigungstechnik
- Maschinen- und Anlagenbau
- Medizintechnik
- Mikroelektronik
- Nachrichtentechnik
- Umwelttechnik
- Unterhaltungselektronik
- Verfahrenstechnik
- Verkehrstechnik (Auto, Bahn, Schiff, Luft- und Raumfahrt)

In diesen und weiteren Einsatzgebieten können die Absolventen des Studiengangs in Forschung, Entwicklung, Projektierung, Produktion und Vertrieb arbeiten.
Die Mitarbeit der Studierenden an internationalen Forschungsprojekten ist integrierter Bestandteil des Studiums. Das ermöglicht den Absolventinnen und Absolventen nach dem Studium einen nahtlosen Übergang zur Promotion (Promotionsstudium).

Studiendokumente

Die Amtlichen Bekanntmachungen der TU Dresden beinhalten alle veröffentlichten Ordnungen. Benutzen Sie die Suchmöglichkeiten, um die gewünschten Dokumente zu finden: Amtliche Bekanntmachungen

Zusätzlich sind die Ordnungen auf den Webseiten der zuständigen Einrichtung auffindbar.

Kontakt

Zentrale Studienberatung

Fakultät Elektrotechnik und Informationstechnik

Immatrikulationsamt

Akademisches Auslandsamt

Weitere Informationen