Rundmail des Rektorats vom 11. Mai 2021

Liebe Mitglieder der TU Dresden,

im Namen des Erweiterten Rektorats laden wir Sie herzlich ein zum fünften Zukunftslabor, das sich ganz der Zukunft der universitären Lehre widmet:

„Wie wollen wir lehren? Wie wollen wir lernen?“
Mittwoch, 26. Mai 2021
13-17 Uhr

Es hat sich in den vorausgegangenen Veranstaltungen bewährt, mit einem Rückblick zu starten. Daher wollen wir Ihnen zunächst einen kurzen Überblick darüber geben, was aus den Impulsen geworden ist, die in den Zukunftslaboren 2018 zum Thema Lehre gesammelt wurden.

Nach einer Tour d’Horizon der aktuellen Strategien im Prorektorat Bildung gehen wir gemeinsam zentralen Lehr-Themen auf den Grund:

Was zeichnet qualitätsvolle Lehre unter den Bedingungen der Digitalisierung und Digitalität aus? Welche Bedeutung sollen Schlüsselkompetenzen (Fokus: Society & Sustainability) in der Lehre haben? Wie soll unser gemeinsames Leitbild für die Lehre aussehen?
Dies sind nur einige der Fragen, die in sieben Themenzirkeln bearbeitet werden sollen. Was darüber hinaus in den Bereichen Qualitätssicherung, Studiengangsentwicklung, studienunterstützende Services und lebensbegleitendes Lernen zur Diskussion steht, sehen Sie auf der Zukunftslabor-Website. Dort finden Sie auch das Programm und Anmeldeformular.

Auch bei diesem virtuellen Zukunftslabor wollen wir insbesondere internationale Studierende, Lehrende sowie Alumnae und Alumni zur Teilnahme ermutigen. Daher sollen zwei Themenzirkel (Schlüsselkompetenzen und lebensbegleitendes Lernen) primär in englischer Sprache stattfinden. Natürlich sind englischsprachige Beiträge in den anderen Themenzirkeln ebenso willkommen, wie Beiträge in deutscher Sprache in diesen beiden Gruppen.

Im universitären Bereich ist es die Lehre, die von der Corona-Pandemie mit am stärksten betroffen ist. Wir wollen in diesem Zukunftslabor nicht so tun, als könne man über die Ausgestaltung der o.g. Aspekte völlig losgelöst von Corona diskutieren. Die Themenzirkel zielen auf Entwicklungen, die in einer Zeit zur vollen Entfaltung kommen, in der wir – so unsere große Hoffnung – die pandemischen Zustände hinter uns gelassen haben werden. Weil uns aber Ihre Erfahrungen mit der Lehre unter Corona-Bedingungen interessieren, auch unter dem Aspekt, welche Erkenntnisse und Methoden man in die Zukunft mitnehmen kann, laden wir Sie ein, beim Zukunftslabor Ihre Einschätzungen in einem Padlet zu teilen.
Sollten Sie an diesem Termin verhindert sein und sich trotzdem beteiligen wollen, wenden Sie sich bitte an .

Die Ergebnisse des Zukunftslabors werden im Arbeitsbereich des Prorektors für Bildung aufgegriffen. In welcher Form wir welche Ideen umsetzen werden, erfahren Sie bei der Abschlussveranstaltung im November 2021.

Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme!

Mit freundlichen Grüßen

Prof.in Dr. Ursula M. Staudinger                           Rektorin                                                                  

Prof. Dr. Michael Kobel
Prorektor für Bildung