Check-MINT

• Zielgruppe:
  Schüler/innen der 10. bis 13. Klasse, mit Interesse an einem naturwissenschaftlichen oder technischen Studienfach
• Mentoring von Studierenden aus dem MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik)
  Check-MINT

Tandem-Mentoring

• Zielgruppe:
  Studierende im 1. bis 4. Fachsemester der Fächer Chemie, Maschinenwesen, Informatik, Mathematik und Elektrotechnik
• Mentoring von Expert/innen aus Wissenschaft oder Wirtschaft
  Tandem-Mentoring

Mentorengruppen Architektur

• Zielgruppe:
  Erstsemester im Studiengang Architektur
• Mentoring von Lehrenden und Studierenden der Architektur
  Mentorengruppen Architektur

Mentoring der Fachschaft BIOLOGIE

• Zielgruppe:
  Erstsemester im Bachelor Biologie
• Mentoring von Studierenden höheren Semesters der Biologie
  Mentoring der Fachschaft Biologie

Mentoring der Fachschaft CHEMIE/LEBENSMITTELCHEMIE

• Zielgruppe:
  Erstsemester in Chemie/Lebensmittelchemie
• Mentoring von Studierenden des 5. Semester desselben Studiengangs (Chemie, Lebensmittelchemie und Lehramt)
  Fachschaftsrat Chemie und Lebensmittelchemie

Mentoring der Fachschaft HYDROWISSENSCHAFTEN

• Zielgruppe:
  Erstsemester der Fachschaft Hydrowissenschaften
• Mentoring von ein bis zwei Studierenden des höheren Semester für fünf bis zehn Erstsemester
  Mentoring der Fachschaft Hydrowissenschaften

Vorbereitungskurs INGENIEURWISSENSCHAFTEN

• Zielgruppe:
  Studienanfänger/innen der Ingenieurwissenschaften
• Mentoring von erfahrenen Dozent/innen und Studierenden
  Vorbereitungskurs Ingenieurwissenschaften

MASCHINENWESEN Starthelfer

• Zielgruppe:
  Studierende im Maschinenwesen
• Mentoring von jungen Doktorand/innen im Maschinenwesen
  Maschinenwesen Starthelfer

Mentoring am Institut für PHILOSOPHIE

• Zielgruppe:
  Erstsemester im Bachelor und Lehramt
• Mentoring von Studierenden der Philosophie
  Mentoring der Fachschaft Philosophie

Mentoring der Fachschaft PHYSIK

• Zielgruppe:
  Erstsemester im Bachelor, Master und Lehramt Physik
• Mentoring von Hochschullehrer/innen oder studentischen Mentor/innen
  Mentoring der Fachschaft Physik

Mentoring der Fachschaft PSYCHOLOGIE

• Zielgruppe:
  Erstsemester im Bachelor Psychologie
  Fachschaftsrat Psychologie

Mentoring am Institut für KLINISCHE PSYCHOLOGIE UND PSYCHOTHERAPIE

• Zielgruppe:
  Erstsemester im Master, alle Masterstudierende des Instituts
• Mentoring von Lehrenden, forschenden Mitarbeiter/innen und Studierenden
  Mentoring am Institut für Klinische Psychologie und Psychotherapie

Mentoring am Institut für SOZIOLOGIE - studISmentor

• Zielgruppe:
  Erstsemester im Bachelor und Master Soziologie
• Mentoring von erfahrenen Studierenden der Soziologie
  Mentoring am Institut für Soziologie - studISmentor

Mentoring des ZENTRUMS FÜR INTERNATIONALE STUDIEN

• Zielgruppe:
  Studierende des Zentrums für Internationale Studien
• Mentoring von Absolvent/innen des Studiengangs Internationale Beziehungen
  Mentoring des Zentrums für Internationale Studien

TUD_MTC

• Zielgruppe:
  Bereich Mentoring: Bildungs-, Fach- und Praxisexperten
  Bereich Tutoring: erfahrene Lehramtsstudierende
• Mentoring von
  Bereich Mentoring: Lehramtsstudierende ab dem 3. Semester
  Bereich Tutoring: Erstsemester im Lehramt
  TUD_MTC

Internationales Tutorenprogramm des Akademischen Auslandsamts

• Zielgruppe:
  internationale Studierende aller Fachrichtungen vor oder im 1. Fachsemester an der TUD
• Mentoring von meistens zwei Tutor/innen pro Fakultät
  Internationales Tutorenprogramm des Akademischen Auslandsamts

Buddy-Programm der SLK

• Zielgruppe:
  internationale Studierende der Fakultät Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften
• Mentoring von Studierenden der Fakultät Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften
  Buddy-Programm der SLK

Studi-SPRiNT

• Zielgruppe:
  internationale Studierende der Ingenieurwissenschaften
• Mentoring von Studierenden zum interkulturellen Austausch
  Studi-SPRiNT

Buddy Program von AEGEE e.V.

• Zielgruppe:
  Internationale Studierende
• Mentoring von Studierenden aus Dresden zur Unterstützung bei der Vorbereitung des Studiums an der TU Dresden
  Buddy Programm von AEGEE e.V.

Tandempartner

• Zielgruppe:
  internationale Studierende
• Mentoring von Studierenden zum Austausch von Sprachkenntnissen
  Tandempartner

Maria-Reiche-Mentoring

• Zielgruppe:
  Postdoktorandinnen und Habilitandinnen
• Mentoring von Professor/innen
  Maria-Reiche-Mentoring

Kollegiales Mentoring für Junior- und Tenure-Track-Professuren

• Zielgruppe:
  Juniorprofessor/innen, für die persönliche, fachliche und wissenschaftsorganisatorische Begleitung
  Tandem-Mentoring für Juniorprofessor/innen

Lerntransfermethoden

• Zielgruppe:
  Lehrende
• Mentoring von Lehrenden zur Unterstützung bei Beginn der Lehrtätigkeit
  Lerntransfermethoden

Arbeiterkind Dresden

• Zielgruppe:
  Studieninteressierte und Studierende, die als Erste in der Familie studieren
• Mentoring von Studierenden aller Fachrichtung zur Unterstützung beim Einstieg ins Studium und im Studienverlauf
  Arbeiterkind Dresden

FIF - Family and International Friends

• Zielgruppe:
  Internationale Studierende
• Mentoring von Studierenden zur Unterstützung beim Start in Dresden
  FIF - Family and International Friends

Rock your Life

• Zielgruppe:
  Benachteiligte Schüler/innen
• Mentoring von Studierenden aller Fachrichtungen zur Begleitung bei dem Weg ins Berufsleben
  Rock your Life Dresden

Students4Students Wohnheim-Tutoren

• Zielgruppe:
  internationale Studierende
• Mentoring von internationalen Studierenden, die in den Wohnheimen des Studentenwerk Dresden wohnen
  Students4Students Wohnheim-Tutoren